为深入贯彻落实《黄淮学院关于举办2022年黄淮学院教师课堂教学创新大赛的通知》要求，根据《数学与统计学院2022年教师课堂教学创新大赛实施方案》工作安排，4月19日下午，数学与统计学院在9号楼514智慧教室举行了2022年教师课堂教学创新大赛决赛。共有11名教师参加学院决赛，评委由院内外专家、教授构成，全院教师到场观摩，本次比赛由院长赵中主持，教务处处长陈兆金及随行人员一同莅临指导。

决赛分为“教学大纲和教学设计”、“说课”、“模拟授课”、“专家提问”四个环节，各参赛教师教学内容充实、讲授熟练，在教学理念、教学内容、教学方法、教学评价上进行创新汇报。评委针对参赛教师教学创新设计进行了提问和交流，及时做出了点评。根据比赛结果，学院按照学校决赛分配的参赛名额推荐四位教师参加黄淮学院2022年教师课堂教学创新大赛决赛。

赛前，陈兆金处长为大家做亲切交流和指导。首先，他向大家阐述了黄淮学院2022年教师课堂教学创新大赛的宗旨是以学生为中心，产出导向，持续改进。接着，他指出了教师课堂教学创新大赛的三个目的：一是对标新一轮本科审核评估要求持续推进教学改革创新；二是落实教育部的双万计划，努力建设打造国家级、省部级一流课程；三是落实课堂教学创新提升年专项行动计划。最后，他对全体教师提出四点要求：一是课堂教学应由教师的“教”向学生的“学”转变；二是聚焦专业培养目标结合实际进行教学；三是科研成果运用到教学过程中，以科研反哺教学；四是多维度的进行教学创新以此提升教学质量。

赛后，院长赵中作总结发言。他强调，此次大赛的成功举办，为提升我院教师教学能力打下了坚实的基础。我院将以教学比赛为契机，点燃广大教师热爱教学、倾心教学、研究教学的热情，进一步推动教师教学创新发展，充分发挥教学创新大赛的辐射效应，为培养新时代应用型人才起到积极的引领作用。

(撰稿：孟珂 审核：赵中)